為進一步促進本市基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面深化新時代教師隊伍建設(shè)，全面托高初中階段的發(fā)展底部，打造“每一所家門口的好學(xué)?！?，7月2日，第四期“上海市普教系統(tǒng)名校長名師培養(yǎng)工程”（以下簡稱“雙名工程”）暨百所公辦初中強校工程（以下簡稱“強校工程”）工作會議召開，“強校工程”和“雙名工程”正式啟動，副市長翁鐵慧出席會議并做工作部署。

市教委相關(guān)負責(zé)同志介紹了“強校工程”和“雙名工程”工作方案、主要內(nèi)容和重點任務(wù)。

會議指出，“強校工程”和“雙名工程”是今后一段時期內(nèi)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的重大改革，對進一步提升基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展具有重要而深遠的意義，做強公辦初中是基礎(chǔ)教育實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的關(guān)鍵一招，加強校長教師隊伍建設(shè)是支撐基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的核心內(nèi)涵。

會議強調(diào)，公辦初中建設(shè)和教師隊伍建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工程，在推進過程中，要處理好強師與強校的關(guān)系，通過采取強有力的政策支持，重點抬升初中底部，加強名校長名師的培養(yǎng)和配備，采取優(yōu)質(zhì)品牌帶動，帶動面上公辦初中共同進步，整體提升初中的水平。“雙名工程”要有力支撐和有機融入 “強校工程”。要處理好點上突破與面上提升的關(guān)系，既要聚焦“強校工程”實驗校，又要考慮提升面上其他公辦初中的質(zhì)量，點面結(jié)合，提升整體公辦初中辦學(xué)水平。既要加強對教師全員培訓(xùn)，加大基礎(chǔ)教育教師全程培養(yǎng)培訓(xùn)力度，又要不斷建設(shè)基礎(chǔ)教育人才“高地”，通過新一輪“雙名工程”建設(shè)，完善基礎(chǔ)教育校長和教師專業(yè)發(fā)展機制。要處理好目標(biāo)導(dǎo)向和過程管理的關(guān)系，通過 3-5年的努力，百所公辦初中在原有基礎(chǔ)上教育教學(xué)狀態(tài)明顯改善、學(xué)校辦學(xué)特色明顯增強、整體辦學(xué)質(zhì)量明顯提高、家長對學(xué)校的滿意度明顯提升，建成“家門口的好學(xué)?！?。同時，聚焦提煉具有特色、上海特點的“海派”基礎(chǔ)教育領(lǐng)軍人才發(fā)展模式，真正打造一支“講臺上的名師”和“卓越校長”，有力支撐和服務(wù)基礎(chǔ)教育發(fā)展，用優(yōu)秀的人才培養(yǎng)更優(yōu)秀的未來人才。

會議要求，要強化各方主體責(zé)任，市教委要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強專業(yè)指導(dǎo)，重點抓好百所公辦初中的建設(shè)，形成引領(lǐng)效應(yīng)。各區(qū)政府要切實承擔(dān)主體責(zé)任，健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作制度，研制區(qū)域?qū)嵤皬娦９こ獭狈桨福y(tǒng)籌資源，加大投入，保障“強校工程”得到有效落實。同時，要承擔(dān)“雙名工程”相關(guān)人物的實施、管理等工作。各“強校工程”實驗校要充分抓住機遇，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，充分利用外部支持的同時，提升自身辦學(xué)活力，凝練辦學(xué)特色品牌，制定本校“強校工程”三年實施規(guī)劃，明確目標(biāo)、時間表、路線圖和具體實施項目。要優(yōu)化教育資源配置，市教委建立加強初中建設(shè)專項經(jīng)費，各區(qū)政府要集合全區(qū)的人力、財力和資源，重點保障百所公辦初中質(zhì)量提升所需要的各類資源，并向“強校工程”實驗校傾斜。要健全完善政策保障體系，將“強校工程”列入對各區(qū)教育工作考核指標(biāo)，納入各區(qū)教育督政范圍。在特級教師和特級校長評審等評審工作中，向初中學(xué)段和“強校工程實驗校”傾斜?？冃ЧべY區(qū)域統(tǒng)籌部分可根據(jù)相關(guān)實施情況，有一定比例向“強校工程”實驗校傾斜，給予參與“強校工程”的集團、學(xué)區(qū)招生政策上適當(dāng)傾斜。

市政府副秘書長宗明，市教委相關(guān)負責(zé)同志，各區(qū)分管副區(qū)長、教育局、教育學(xué)院，第三期“雙名工程”基地代表、學(xué)員代表出席會議。會上觀看了“雙名工程”記錄片《名師之路》。第三期“雙名工程”基地主持人和學(xué)員代表交流了參加“雙名工程”的心路歷程，會上還為第三期“雙名工程”基地主持人頒發(fā)了榮譽證書。